永城三高 举行2020年天一联考总结暨高考备考交流会


2020416日晚上在学校报告厅举行了高三天一联考总结暨2020高考备考交流会,校长曹孟辰出席会议。会议由教务主任高杰主持。

会议首先由天一联考成绩较突出的六位教师和班主任进行备考经验分享。数学老师孟威震谈到考试暴露出学生存在的问题是做题太少。他强调限时训练的重要性,学生学习要善于总结,查漏补缺,这样成绩才能稳步提高,学生才不留遗憾。他的做法是进行小题狂练,这样可以使学生长见识,积累经验,提高做题速度。

英语老师胡梦娇强调要强化学生语言体验。学生失分最多的是完型填空题,重中之重是提高阅读能力,这就要增加词汇量。她说识记单词的途径有三:重复记忆单词,阅读识记单词,观看英语视频和字幕识记单词。要加强英语作文写作,培养学生语言书面表达能力,加强书写训练。

优秀班主任张书红老师强调,作为优秀班主任要做到以下几点:一是管理学生要严厉;二是要有口才;三是要有能力;四是要有洞察力;五是要找到学生的闪光点,对学生进行心里暗示。对于后期管理她说:第一、中心工作是挖掘学生潜能,靠班主任敏锐的洞察力。学生成绩的提高必须是高效加时间,这样才能创造自己的奇迹;第二、对优秀生和尖子生多激励,对临界生多帮扶,真情付出。

物理老师楚雪艳发言时说,学生对物理学科有畏惧心里,缺乏自信信,要设法给学生树立信心,克服学生懒惰心理,引导学生独立思考,这样学生才能真正掌握知识提高成绩。每天布置适量作业,不能太难,按时检查。考试过后学生认真总结。学生缺乏全局意识,不能各科统筹安排。

化学老师张玉杰说:要重点关注学生能得分的题,强化选择题和选做题,严抓学生作业,按时交,重复练,让学生积累考试技巧,有效得分。认真分析学生各题得分情况,挑选适合学生的题目组成试卷,加强训练。

班主任王宇岩谈了自己管理班级的切身体会:班级管理要公平公正对待每一位学生;对待学生要宽容大度,宽严适度;心平气和的处理违纪学生。班主任要以身作则,要求学生做到的自己先做到。开好班会,给学生加油鼓劲;多给学生讲学习方法,多引导学生自主学习。

高杰主任对本次天一联考的成绩进行了分析,指出了老师教学和学生的学习中存在的问题,提出了下一步应当采取的措施,要求老师们提高自己教学工作的实效性。精细化管理,加强综合科的训练,教师处理练习要依据学生具体情况,要敢于舍弃。

最后,业务校长赵宏轩对高考二轮复习备考做了指导行安排。他强调,差别不在于结果,而在于过程与细节。六位老师的发言体现的是他们工作的真实体验,值得学习借鉴,他们的共性是实干、坚持、真诚付出,把学生真正放在心上。赵校长还对三次联考成绩进行了综合对比分析,指出了考试暴露出一些问题,并对成绩较突出的班级和任课教师提出了表扬。在对二轮复习备考安排时强调,距离高考还有82天,我们对高考能上线的学生比较清晰了,必考且能得分的知识点也比较清晰了,要着力促临界生,教研教学要细化到周,做到每周让学生都有收获。重点做好以下四点工作:一是教研要简化、要实在,要具体。明确一周要复习、突破的知识点,对这些知识点要要研究学生掌握的情况,高考怎么考,应该如何去讲才能让学生真正掌握。对着手头资料进行画题,画出学生能稳得分的必做题,删掉不能得分题。安排好限时训练。二是提高课堂教学的实效性,尽量不要完整的成套题,每节课都要有目标,切忌随心所欲,讲学生能听懂学会的题,让学生做能做会的题,让学生越听越能听懂,越做题越有信心。三是要少讲多练。有计划地训练稳得分题,只有学生认真做,才能有效掌握知识点。四是关注目标学生,做到逐人逐学科精准帮扶,确保不掉线。加强学生心理疏导,经常对学生进行激励,让学生时刻充满激情、信心、斗志,使学生能更好地复习,提高复习效率。(程一帆)